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Résumé :
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Ce livre entend proposer une réponse à la question inévitable et piégée de l'éducation sexuelle pour le plus grand bénéfice des éducateurs, qu'ils soient enseignants, parents ou professionnels de la santé. Cette étude a un double objectif. D'abord permettre de comprendre ce qu'est l'éducation sexuelle, puis ensuite permettre de la réaliser. L'analyse théorique de l'éducation sexuelle est un préalable nécessaire à sa mise en pratique, bien que de nombreux praticiens passent immédiatement à l'action. A l'examen, il s'avère que chaque éducateur sexuel est porteur d'une certaine conception de la sexualité, de l'éducation et de l'éducation sexuelle, qu'il en soit conscient ou non, qu'il l'exprime publiquement ou non. La réflexion sur la définition de l'éducation sexuelle est, de toute façon, inévitable.
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