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50 : Education sexuelle |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 50 (137)
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Livre, rapport, mémoire
J. ARENS, Auteur ; A. BRACAVAL, Auteur ; M. CHEBIEB, Auteur ; R. DEJONCKEERE, Auteur ; M. DIMBLON, Auteur ; D. FAVRESSE, Auteur ; C. HOUTAIN, Auteur ; S. KOOP, Auteur ; E. MALEVE, Auteur ; N. PELTIER, Auteur ; D. WERBROUCK, Auteur ; I. WYEME, Auteur | Bruxelles : CLPS | 2016Ce document porte sur les besoins des établissements scolaires de l'enseignement secondaire de la Fédération Wallonie-Bruxelles en matière d'EVRAS et fait suite à d'autres travaux déjà réalisés en cette matière. Sa spécificité réside dans l'expé[...]Livre, rapport, mémoire
J. ARENS, Auteur ; A. BRACAVAL, Auteur ; N. PELTIER, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2014En juillet 2012, le Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles a voté l'inscription de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle dans les missions de l'école. Les écoles de l'enseignement fondamental et secondaire sont à prése[...]Livre, rapport, mémoire
K. RENARD, Auteur ; G. AMERIJCKX, Auteur ; D. FAVRESSE, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française de Belgique | 2005Les équipes d'animateurs VAS (centres de planning familial, services PSE, centres PMS) comme les élèves et les parents partenaires du projet pilote s’accordent sur la nécessité de développer davantage les animations en éducation à la vie affecti[...]Livre, rapport, mémoire
Circulaire envoyée par la Ministre M.M. Schyns aux différents pouvoirs organisateurs en charge de l'enseignement (écoles, PMS, SPSE)pour promouvoir la généralisation de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle en milieu scolaire.Livre, rapport, mémoire
Actes du Salon des 24 et 25 novembre 2016. L’organisation du Salon EVRAS a été l’occasion d’aborder le thème de manière plus large et de défendre sa généralisation au-delà du cadre scolaire. L’objectif des deux journées était de mettre à l’honne[...]Article : Article de périodique
A. HERMAN, Auteur |A l'ère de l'hypersexualisation et de la désinformation, l'EVRAS est devenue une question essentielle pour chaque enfant et adolescent.Article : Article de périodique
F. VIERENDEEL, Auteur |C'est l'heure de la rentrée! Cours de français, de mathématiques ou encore d'éducation physique... Mais pas seulement! L'Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) est, elle aussi, au rendez-vous. Enfin, pas toujours. Défini[...]Article : Article de périodique
O. HAIRSON, Auteur |Face au manque d’informations et à l’inquiétude que suscite encore parfois l’EVRAS auprès du grand public, la Fédération Laïque de Centres de Planning Familial (FLCPF), en collaboration avec la Fédération Pluraliste des Centres de Planning Famil[...]Article : Article de périodique
C. VALLET, Auteur |PS et cdH n'arrivent toujours pas à se mettre d'accord pour labelliser les structures chargées des animations d'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (Evras), dans les écoles.Article : Article de périodique
Article : Article de périodique
A. DUAUT, Auteur |L'EVRAS, primordiale? Parce que tous les jeunes n'ont pas la chance d'évoluer dans des familles où l'on peut poser n'importe quelle question quand il s'agit d'intimité, de sexualité ou tout simplement de rapport aux autres. Primordiale, parce qu[...]Article : Article de périodique
J.(DE) VILLERS, Auteur |L’EVRAS fait partie des missions générales de l’enseignement. Cependant, sur le terrain, l’application du décret ne va pas de soi. En l’absence de définition légale de l’EVRAS et de labellisation des intervenants, il est impossible de savoir que[...]Article : Article de périodique
E. ZIMMER, Auteur |Article : Article de périodique
J. HENRIET, Auteur |Parler de sexualité avec des pré-ados en proie au questionnement ramène souvent celles et ceux dont c'est le rôle à leur propre vécu. Lorsque douze jeunes filles rentrent dans le local d'animation du centre de planning familial, l'auteur ressens[...]Article : Article de périodique
E. CROUSSE, Auteur |Comme le souligne l'OMS, la santé sexuelle et reproductive fait partie intégrante de la santé et représente une composante majeure du bien-être humain.