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Livre, rapport, mémoire
Dans un contexte d'affrontement de valeurs, de représentations du sexe racoleuses et violentes, de marchandisation de la sexualité, l'éducation à la sexualité s'avère plus que jamais légitime et nécessaire. Il s'agit d'aider les jeunes à se mett[...]Article : Article de périodique
A. CAMINCHER, Auteur ; P. ZAWADZKI, Auteur |Réflexion en marge du film "L'art d'aimer". Histoire de Michalina Wistocka(1921-2005). Personnage principal d'un film biographique, cette gynécologue fut une des représentantes de la sexologie humaniste polonaise. Figure importante du planning [...]Livre, rapport, mémoire
Difficile d'évoluer sous le regard des autres... Ce livre présente cinq histoires courtes, écrites avec et pour des adolescents, sur cinq sujets qui les questionnent. L'égalité fille-garçon et la lutte contre les stéréotypes en sont les thématiq[...]Livre, rapport, mémoire
Bruxelles : FLCPF 2023L’Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) avec de jeunes enfants nécessite des outils pédagogiques et ludiques adaptés qui font aussi preuve d’une rigueur scientifique, par exemple dans l’utilisation de termes corrects po[...]Livre, rapport, mémoire
L’album "Eléphantine veut tout savoir sur sa zézette" est conçu pour aider les enfants à mieux comprendre leur corps à partir d’informations correctes mais aussi pour offrir un support aux parents et aux professionnels qui souhaitent parler de c[...]Document audiovisuel
A. LEMIN, Metteur en scène, réalisateur ; B. SEGERS, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : Thank you & Good Night productions | 2004-2006"On en lui avait pas dit qu'une fille pouvait aimer une autre fille"... un film d'animation inspiré du livre "Elle" [Noville-sur-Mehaigne,Esperluète éditions,2001,16p.], pour évoquer l'attirance d'une fille pour une autre fille. Des mots et des[...]Livre, rapport, mémoire
"Quand Elsa est au parc avec son père, elle a besoin d'aller aux toilettes. Elsa sait que les toilettes publiques sont différentes des toilettes de la maison." Cette ressource visuelle aide les parents et professionnels à enseigner aux filles e[...]Article : Article de périodique
S. RAMSAY, Auteur |Pistes de réflexion afin de sensibiliser aux différences et nuances relatives à la sexualité dans les diverses cultures qui composent le Québec aussi.Jeu, kit pédagogique
L'objectif du jeu est de donner une information et de susciter un débat sur tout ce qui touche à la vie affective, relationnelle et sexuelle. Les fiches questions sont réparties en six catégories : le corps, la santé sexuelle, la contraception[...]Livre, rapport, mémoire
La vie sexuelle est abordée simplement et l'encyclopédie répond aux questions que se posent les pré-adolescents de 10-13 ans, sans oser parfois en parler. De nombreuses photos complètent les explications et les schémas. Cet ouvrage s'adresse à t[...]Livre, rapport, mémoire
Racontée sous forme d'histoire, la vie sexuelle est mise en scène et illustrée clairement dans un style tendre et humoristique. Cet ouvrage, destiné aux enfants de 7 à 9 ans, s'adresse à toute la famille et quelle que soit la façon dont il est u[...]Livre, rapport, mémoire
La vie sexuelle est abordée simplement et l'encyclopédie répond aux questions que se posent les adolescents. De nombreuses photos complètent les explications et les schémas. Cet ouvrage s'adresse à toute la famille et quelle que soit la façon do[...]Document audiovisuel
Sylvana, Marion et Esther, ont toutes trois décidé d'avoir un enfant à l'âge de l'adolescence. Ce documentaire, composé de trois portraits distincts et tourné dans trois régions (la Guadeloupe, le Nord et la Région Parisienne), rend compte de si[...]Article : Article de périodique
S. RONDET, Auteur |Les résultats de 25 questionnaires anonymes recueillis auprès d'enseignant-e-s permettent d'identifier certaines difficultés à la mise en place de l'éducation à la sexualité dans les écoles élémentaires (du CP au CM2). Elles semblent être le rés[...]Document audiovisuel
Entre-deux est une fiction éducative sur le thème de la grossesse à l'adolescence. Le film est structuré en chapitres et est accompagné de fiches pédagogiques et de suggestions d'activités en lien avec le scénario. Un livret d'accompagnement est[...]Livre, rapport, mémoire
Y. AMSELLEM-MAINGUY, Collaborateur ; C. CHEYNEL, Auteur ; A. FOUET, Auteur | Paris : INJEP : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire | 2015L'objectif de cette enquête est double : comprendre comment les animateurs-trices appréhendent et abordent la question du consentement lors des séances d'éducation à la sexualité en milieu scolaire, mais également comprendre comment se joue le c[...]Article : Article de périodique
Y. AMSELLEM-MAINGUY, Auteur ; C. CHEYNEL, Auteur ; A. FOUET, Auteur |Le consentement est l'acte par lequel une personne adhère à une décision dont une autre personne a l'initiative.Article : Article de périodique
P. VANDENAVENNE, Auteur |La non-mixité consiste à créer des espaces de travail et/ou de parole entre personnes appartenant à un même groupe social. On retrouve cette non-mixité, par exemple, dans des corporations, dans des mouvements de minorités ethnique, de génération[...]Livre, rapport, mémoire
Ce livre propose aux jeunes ayant une trisomie 21 de les aider à découvrir leur corps, les relations, le fait de grandir et les moyens d'adopter des attitudes "safe". les différentes parties abordent : les valeurs, la confiance et la sexualité, [...]Article : Article de périodique
I. PRIEUR, Auteur |Grâce à un partenariat Éducation nationale - conseil départemental de l'Essonne, des professionnels en lien avec les jeunes sont formés pour intervenir dans les collèges et aborder la sexualité.Livre, rapport, mémoire
L'objectif général de cette enquête est la réalisation d'un état des lieux de l'éducation à la vie affective et sexuelle dans les établissements d'enseignement primaire et secondaire (y compris l'enseignement spécial) dans la Communauté français[...]Livre, rapport, mémoire
Ce rapport reprend les résultats d'une enquête transversale à visée descriptive réalisée au moyen d'un questionnaire administré à 4390 élèves de 2ème, 3ème et 4ème année de l'enseignement secondaire ordinaire. L'échantillon se veut représentatif[...]Livre, rapport, mémoire
Cette étude met en évidence que tous les jeunes ne bénéficient pas d'activités d'éducation à la vie affective et sexuelle et que le cadre de l'animation (coordonnateur, personnes relais, participation des élèves) n'est pas toujours concrétisé. L[...]Livre, rapport, mémoire
J. ARENS, Auteur ; A. BRACAVAL, Auteur ; M. CHEBIEB, Auteur ; R. DEJONCKEERE, Auteur ; M. DIMBLON, Auteur ; D. FAVRESSE, Auteur ; C. HOUTAIN, Auteur ; S. KOOP, Auteur ; E. MALEVE, Auteur ; N. PELTIER, Auteur ; D. WERBROUCK, Auteur ; I. WYEME, Auteur | Bruxelles : CLPS | 2016Ce document porte sur les besoins des établissements scolaires de l'enseignement secondaire de la Fédération Wallonie-Bruxelles en matière d'EVRAS et fait suite à d'autres travaux déjà réalisés en cette matière. Sa spécificité réside dans l'expé[...]Livre, rapport, mémoire
J. ARENS, Auteur ; A. BRACAVAL, Auteur ; N. PELTIER, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | 2014En juillet 2012, le Parlement de la Fédération Wallonie Bruxelles a voté l'inscription de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle dans les missions de l'école. Les écoles de l'enseignement fondamental et secondaire sont à prése[...]Document audiovisuel
Ces dernières années, les femmes européennes ont gagné en liberté et en autonomie. Et pourtant le bilan demeure mitigé. Plus grave, des avancées qui paraissaient acquises, comme l'avortement ou le droit à la santé sexuelle, sont aujourd'hui remi[...]Livre, rapport, mémoire
C. AUBIN, Auteur ; D. JOURDAIN MENNINGER, Auteur | Paris : Inspection générale des affaires sociales | 2009En 2008, a été lancée une mission d'évaluation des politiques publiques relatives à la prévention des grossesses non désirées et à la prise en charge des interruptions volontaires de grossesse. Pour cette mission, de multiples rencontres et dépl[...]Livre, rapport, mémoire
K. RENARD, Auteur ; G. AMERIJCKX, Auteur ; D. FAVRESSE, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française de Belgique | 2005Les équipes d'animateurs VAS (centres de planning familial, services PSE, centres PMS) comme les élèves et les parents partenaires du projet pilote s’accordent sur la nécessité de développer davantage les animations en éducation à la vie affecti[...]Livre, rapport, mémoire
Circulaire envoyée par la Ministre M.M. Schyns aux différents pouvoirs organisateurs en charge de l'enseignement (écoles, PMS, SPSE)pour promouvoir la généralisation de l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle en milieu scolaire.Article : Article de périodique
O. URAT, Auteur |En juillet 2012, le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a voté l'inscription de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) dans les missions de l'école. Les écoles de l'enseignement fondamental et secondaire (ord[...]Livre, rapport, mémoire
Actes du Salon des 24 et 25 novembre 2016. L’organisation du Salon EVRAS a été l’occasion d’aborder le thème de manière plus large et de défendre sa généralisation au-delà du cadre scolaire. L’objectif des deux journées était de mettre à l’honne[...]Article : Article de périodique
A. HERMAN, Auteur |A l'ère de l'hypersexualisation et de la désinformation, l'EVRAS est devenue une question essentielle pour chaque enfant et adolescent.Article : Article de périodique
F. VIERENDEEL, Auteur |C'est l'heure de la rentrée! Cours de français, de mathématiques ou encore d'éducation physique... Mais pas seulement! L'Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) est, elle aussi, au rendez-vous. Enfin, pas toujours. Défini[...]Article : Article de périodique
O. HAIRSON, Auteur |Face au manque d’informations et à l’inquiétude que suscite encore parfois l’EVRAS auprès du grand public, la Fédération Laïque de Centres de Planning Familial (FLCPF), en collaboration avec la Fédération Pluraliste des Centres de Planning Famil[...]Article : Article de périodique
C. VALLET, Auteur |PS et cdH n'arrivent toujours pas à se mettre d'accord pour labelliser les structures chargées des animations d'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (Evras), dans les écoles.Article : Article de périodique
J.P. HOGGE, Auteur |Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Éclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément [...]Article : Article de périodique
Article : Article de périodique
A. DUAUT, Auteur |L'EVRAS, primordiale? Parce que tous les jeunes n'ont pas la chance d'évoluer dans des familles où l'on peut poser n'importe quelle question quand il s'agit d'intimité, de sexualité ou tout simplement de rapport aux autres. Primordiale, parce qu[...]Article : Article de périodique
J.(DE) VILLERS, Auteur |L’EVRAS fait partie des missions générales de l’enseignement. Cependant, sur le terrain, l’application du décret ne va pas de soi. En l’absence de définition légale de l’EVRAS et de labellisation des intervenants, il est impossible de savoir que[...]Livre, rapport, mémoire
Le livre de H. Tavoillot est un plus à la littérature consacrée à ce sujet, puisqu'il met en exemple des expériences vécues, menée auprès d'un groupe de lycéens récemment parvenus à la puberté.Article : Article de périodique
E. ZIMMER, Auteur |Jeu, kit pédagogique
Le manuel d'animation propose une réflexion préalable à la mise en place du programme et 250 exercices pour aborder la vie affective, relationnelle et sexuelle avec des adolescents ou adultes déficients mentaux. Le dossier d'images offrent des s[...]Jeu, kit pédagogique
« Des femmes et des hommes » est un programme d'éducation affective, relationnelle et sexuelle destiné de façon prioritaire aux adolescents et aux adultes présentant une déficience intellectuelle. Conçu sous la forme d'un coffret pédagogique, il[...]Jeu, kit pédagogique
Bruxelles : Vie féminine [2008]C'est un groupe d'une dizaine de femmes de la Maison Mosaïque de Laeken qui a réalisé cet outil pédagogique abordant le sujet des examens gynécologiques et, ainsi, certaines questions ayant trait au corps et à la santé des femmes. Il a été créé [...]Livre, rapport, mémoire
Pourquoi les filles et les garçons sont-ils différents? Ont-ils des points communs? Est-ce qu'ils jouent et travaillent de la même façon? Comment leur corps se transforme-t-il à l'adolescence? Ce livre met en scène des enfants qui se posent ces [...]Article : Article de périodique
J. HENRIET, Auteur |Parler de sexualité avec des pré-ados en proie au questionnement ramène souvent celles et ceux dont c'est le rôle à leur propre vécu. Lorsque douze jeunes filles rentrent dans le local d'animation du centre de planning familial, l'auteur ressens[...]Article : Article de périodique
E. CROUSSE, Auteur |Comme le souligne l'OMS, la santé sexuelle et reproductive fait partie intégrante de la santé et représente une composante majeure du bien-être humain.Article : Article de périodique
J. MIGNOT, Auteur |Il semble que le mot "viril" remonte à Vénus. Jusqu'à la Renaissance ce mot renvoyait au courage et à la loyauté mais aussi à l'énergie vitale, commune aux deux sexes! Dans son livre "Virile comme Vénus", Mariette Darrigrand nous dit qu'être vir[...]Document audiovisuel
Un film pour aborder le thème des premières relations amoureuses, écrit en collaboration avec les jeunes de la Mission locale de Pantin. Durant un séjour dans le Tarn, trois couples d'adolescents : Alexandra et Icham tentent de résister aux disp[...]Article : Article de périodique
G. VOIDE CRETTENAND, Auteur |En Suisse, les intervenants en conseil et éducation en santé sexuelle bénéficient de formations de niveau académique et d'un titre professionnel qui valide leurs compétences.