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Livre, rapport, mémoire
Le départ de ce livre est un cours donné par l'auteur à l'Université Catholique de Louvain, à l'attention des futurs enseignants. Les trois temps de l'adolescence sont d'abord exposés : un temps pour voir, un temps pour comprendre et un temps po[...]Article : Article de périodique
C. VANDOORNE, Auteur ; M.C. MIERMANS, Auteur ; G. ABSIL, Auteur |A partir de 2011, la Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique francophone) a lancé un dispositif-pilote de "cellules bien-être" dans ses établissements scolaires. Ce dispositif a fait l'objet d'une évaluation. Analyse et résultats.Livre, rapport, mémoire
La médecine scolaire a fait l'objet de nombreuses controverses. A l'heure actuelle des programmes novateurs se préparent à prendre le relais d'une situation antérieure moins préventive. Le chemin des écoliers, ou l'éducation à la santé en milie[...]Article : Article de périodique
P. MERLE, Auteur |S'interroger sur les violences scolaires peut sembler paradoxal. L'école est a priori protégée de la violence, un lieu spécifique où se construiraient des relations sereines, nécessaires à l'éducation, et l'instruction des élèves. Si l'instituti[...]Article : Article de périodique
F. BLOC, Auteur |La philosophie de par son projet, permet l'apprentissage de l'étonnement, du questionnement, de l'interprétation et de la réflexion sur le monde et l'existence humaine. Le type de réalité qu'elle vise à connaître est celui de la vie, de la condi[...]Article : Article de périodique
M. ROUSSET, Auteur |Changement de sexe à l’état civil, amélioration de l’accès à l’emploi ou à la santé, promotion de l’inclusion à l’école, toilettes non genrées… Tour du monde des politiques publiques qui s’emparent de ces sujets.Article : Article de périodique
A. ROUCLOUX, Auteur |L'après-midi du 10 novembre 2015, IdenTIQ, le pôle TQI (trans, queers et intersexué(e)s) des CHEFF a organisé une conférence intitulée "Discriminations et inclusion des personnes transgenres en milieu scolaire". Aborder cette question est crucia[...]Article : Article de périodique
Des campagnes anti-alcoolisme à l'éducation sexuelle, l'école a toujours joué un rôle important dans la santé des Français.Article : Article de périodique
M. VANDEMEULEBROUCKE, Auteur |Le système scolaire a du mal à accepter les enfants différents et ce n'est pas nouveau, constate Laurent Talbot, professeur en sciences de l'éducation à l'ULB et spécialiste des pratiques d'apprentissage. Pour lui, les enfants en difficulté doiv[...]Article : Article de périodique
A. DUAUT, Auteur |Mauvais élève en termes de gratuité et de mixité, l'enseignement scolaire belge est également à la traîne en termes d'inclusion. C'est d'ailleurs le Comité aux Nations Unies qui le dit : la Belgique doit davantage prendre en compte les élèves en[...]Article : Article de périodique
D. DELFONLT, Auteur ; D. BESSCHOPS, Auteur |Devant le nombre toujours croissant des parents séparés, l'école cherche hasardeusement la parade. Par contre, face au phénomène des familles homoparentales, si les tâtonnements demeurent de mise, elle est amenée à sortir beaucoup plus vite de s[...]Article : Article de périodique
A. ALESSANDRIN, Auteur |Entre craintes de parents, idées reçues sur les transitions et embarras des professionnels, l’inclusion des mineurs trans et non binaires pose de nombreuses questions.Article : Article de périodique
M. LEGUELINEL, Auteur |Depuis la rentrée 2020, certains écoliers de Saint-Pair-sur-Mer et de Granville suivent des ateliers de sensibilisation à la notion de genre animés par l’EPE 50, qui a rassemblé différents outils permettant de travailler sur les stéréotypes.Article : Article de périodique
A. LAMY, Auteur |Nous vivons dans un bain constant d'informations où le pire côtoie sans cesse le meilleur, et la vérité le mensonge. Comment aider les élèves à faire le tri sans s'y noyer? C'est le rôle de cette matière encore trop peu souvent enseignée dans le[...]Article : Article de périodique
L. COMMUNAL, Auteur |Les personnels de l'éducation d'un collège de l'Isère accompagnent les jeunes dans le repérage des stéréotypes qui participent à la persistance des discriminations et des inégalités.Article : Article de périodique
A.L. LASFAR, Auteur ; N. LAGUIDE, Auteur ; V. GJIRO-LAURENT, Auteur |Malgré leur inscription dans les lois de 2001 et 2018 et dans la stratégie de santé sexuelle (agenda 2017/2030), les séances d'éducation à la sexualité à l'école maternelle restent des initiatives isolées. Sans doute parce que l'éducation à la s[...]Article : Article de périodique
Depuis de nombreuses années, les professionnels des Centres de planification du Val-de-Marne réalisent des séances d'éducation à la sexualité auprès des jeunes. Un état des lieux conduit en 2017 auprès de 51 animateurs indique que l'éducation à [...]Article : Article de périodique
J.(DE) VILLERS, Auteur |Depuis 2012, l'EVRAS fait partie des missions de l'école en Fédération Wallonie-Bruxelles; c'est une excellente évolution, mais l'application du décret sur le terrain pose de nombreux problèmes. En l'absence de définition légale de l'EVRAS (Éduc[...]Article : Article de périodique
A.C. THERIZOLS, Auteur |On ne peut pas renier ses enfants, pas plus que ses élèves. Pensum pour les parents, cauchemar des enseignants, l'enfant difficile pose une sacrée colle aux adultes responsables de son éducation.Article : Article de périodique
M. VERSELE, Auteur |Par manque d'attention ou par frein financier, on constate qu'une partie des enfants DYS ne bénéficie pas toujours d'un diagnostic mené par une équipe médicale et pédagogique compétente. Certains d'entre eux seront alors redirigés vers l'enseign[...]Article : Article de périodique
O. URAT, Auteur |En juillet 2012, le Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a voté l'inscription de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle (EVRAS) dans les missions de l'école. Les écoles de l'enseignement fondamental et secondaire (ord[...]Article : Article de périodique
A. HERMAN, Auteur |A l'ère de l'hypersexualisation et de la désinformation, l'EVRAS est devenue une question essentielle pour chaque enfant et adolescent.Article : Article de périodique
O. HAIRSON, Auteur |Face au manque d’informations et à l’inquiétude que suscite encore parfois l’EVRAS auprès du grand public, la Fédération Laïque de Centres de Planning Familial (FLCPF), en collaboration avec la Fédération Pluraliste des Centres de Planning Famil[...]Article : Article de périodique
J.P. HOGGE, Auteur |Animateur au centre de planning familial des Marolles, Jean-Philippe Hogge revient sur la façon dont s'organise l'EVRAS dans des écoles désertées par les classes bourgeoises. Éclairant sur les difficultés rencontrées dans un milieu profondément [...]Article : Article de périodique
Article : Article de périodique
J. BERREWAERTS, Auteur ; C. PREUD'HOMME, Auteur |Existe-t-il des animations à la vie relationnelle, affective et sexuelle (VRAS) dans les écoles d'enseignement spécialisé ? Comment cela se passe-t-il ? Qui encadre ces animations ? Quels sont les thèmes abordés ? A quoi ça sert ? ETC. Autant de[...]Article : Article de périodique
E. CROUSSE, Auteur |Comme le souligne l'OMS, la santé sexuelle et reproductive fait partie intégrante de la santé et représente une composante majeure du bien-être humain.Article : Article de périodique
A. LAMY, Auteur |Officiellement, l'école s'efforce de promouvoir l'égalité filles-garçons. Mais que se passe-t-il hors des salles de classe? La cour est-elle pour les élèves un lieu de socialisation égalitaire ou de domination masculine?Article : Article de périodique
V. REDZEPI, Auteur ; J. SANGSUE, Auteur ; J. LUGON, Auteur |Les phénomènes de harcèlement-intimidation entre élèves représentent un problème de santé publique préoccupant. Le rôle des médecins, que ce soit à l'hôpital ou au cabinet, est déterminant dans la détection précoce d'une souffrance en lien avec [...]Article : Article de périodique
P. DELFOSSE, Auteur |Il ne viendrait plus à l’idée de personne, aujourd’hui, de s’opposer à la mixité filles/garçons à l’école. Pourtant, il faudra attendre 1984 pour que la mixité soit effective dans tous les réseaux de la Communauté française. Retour, en deux épis[...]Article : Article de périodique
P. DELFOSSE, Auteur |Nous avons vu que depuis la création de la Belgique, la séparation des sexes dans l’enseignement était largement préconisée par les politiques et les religieux, sur fond d’arguments quelque peu nébuleux : par exemple, la crainte que les garçons,[...]Article : Article de périodique
P. THIEBAUT, Auteur ; C. DE BOCK, Auteur |Retour sur les échanges de pratiques en EVRAS, journées proposées par la FLCPF en collaboration avec le Point d'Appui Evras aux écoles secondaires (PAE) du Centre bruxellois de promotion de la santé (CBPS) et les membres de la concertation mise [...]Livre, rapport, mémoire
En 1881, année de naissance de l'école maternelle, cinq mille salles d'asile enregistraient déjà 650000 enfants de deux ans à cinq ans révolus, soit 20% de cette tranche d'âge. les dames patronnesses et les philanthropes qui ont fondé cette inst[...]Livre, rapport, mémoire
P. DECANT, Auteur ; D. FAVRESSE, Auteur ; P. DE SMET, Auteur ; I. GODIN, Auteur | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES) | 2011Ce Cahier Santé revisite les données de l'enquête "Santé et bien-être" des jeunes de la Fédération Wallonie-Bruxelles avec un accent mis tout particulièrement sur le milieu scolaire et plus précisément sur ce que pensent les jeunes de l'école. C[...]Article : Article de périodique
M. D'HEYGERE, Auteur |Maman est en haut, qui fait du gâteau... ce n'est pas un secret, les stéréotypes sexués sont toujours très nombreux, notamment dans les manuels scolaires, et auraient une influence sur l'orientation professionnelle des élèves. C'est en tout cas [...]Article : Article de périodique
M. VERSELE, Auteur |Etre un enfant DYS dans l'enseignement ordinaire n'est pas chose aisée. Devant fournir deux fois plus d'efforts de concentration et d'adaptation au rythme imposé par l'école, l'enfant peut se sentir vite démuni. Comment aider ces enfants en souf[...]Bulletin : Livre, rapport, mémoire
BRUXELLES LAIQUE ECHOS, N° 116 - 1er trimestre 2022 - Jeunesse(s) : qui écoute ?
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 142 - Décembre 2018 - L'école face aux politiques migratoires
2018Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 152 - Mars 2020 - Les compétences de demain
2020Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 164 - Octobre 2021 - Les réseaux face aux nouveaux enjeux de l'école
2021Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 166 - Décembre 2021 - Pour le plaisir de lire
2021Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 168 - Mars 2022 - Education musicale : changer de ton?
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 172 - Octobre 2022 - La doctrine de l'égalité dans l'enseignement
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 173 - Novembre 2022 - Quand la méritocratie légitime les inégalités
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 176 - Mars 2023 - La ligue aujourd'hui : enjeux et défis
2023Bulletin : Livre, rapport, mémoire
INFONE, N° 2 - 2018 - "Jump!" pour des stages inclusifs
2018Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 285 - Octobre 2016 - Qu'est-ce qu'une bonne école?
2016Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 318S - Octobre 2019 - Réussir à l'école
2019Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 322 - Février 2020 - Réparer la planète
2020Bulletin : Livre, rapport, mémoire
AGENDA INTERCULTUREL, N° 332 - Septembre 2016 - Une école inclusive : Agir ensemble pour une société confiante
2016Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 351 - Octobre 2022 - Ecole, les grands enjeux
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
LE JOURNAL DU DROIT DES JEUNES, N° 390 - Décembre 2019 - Hommage à Jean-Pierre Bartholomé
2019Bulletin : Livre, rapport, mémoire
ESPACE DE LIBERTES, N° 491 - Septembre 2020 - Quel avenir pour l'école?
2020Bulletin : Livre, rapport, mémoire
ALTER ECHOS, N° 505 - Septembre 2022 - L'école en luttes
2022Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 58 GD - Mars-avril-mai 2020 - Bonheur d'apprendre et d'enseigner
2020Bulletin : Livre, rapport, mémoire
DROGUES SANTE PREVENTION, N° 95 - Juillet-septembre 2021 - Prévention et enseignement : à bonne école?
2021Bulletin : Livre, rapport, mémoire
CALEPIN, N° 96 - Décembre 2019 - Demain, une école idéale?
2019Article : Article de périodique
En France, les brimades entre élèves sont longtemps apparues comme un problème mineur, un dommage collatéral de la socialisation enfantine. Durant la dernière décennie, pourtant, la donne a radicalement changé. La période a été marquée par l’ess[...]Livre, rapport, mémoire
C. GARCIA, Auteur ; C. VELTCHEFF, Auteur | Brignais : Le Coudrier | Partage d'expériences, ISSN 2112-8723 | 2016Le collège est un temps particulier du cursus scolaire. Temps de l'adolescence, temps d'une première orientation mais aussi temps du désinvestissement de l'école pour beaucoup d'enfants. Baisse des résultats scolaires, augmentation des incivili[...]Article : Article de périodique
M. MACHLOUT, Auteur ; M. CHARMILLOT, Auteur ; C. JACOT-DESCOMBES, Auteur |Dans les institutions d’accueil et les écoles de Suisse romande, les offres en matière d’éducation sexuelle sont inégalement développées pour les enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. Cet accès limité à l’éducation sexuelle et la non[...]Article : Article de périodique
M. VERSELE, Auteur |La Fédération Wallonie-Bruxelles reste une mauvaise élève en matière d'inclusion. En rejetant les élèves qu'elle considère comme déviants, elle ne fait que renforcer son caractère élitiste, alors que l'inclusion scolaire génère une émulation pos[...]Article : Article de périodique
S. AYRAL, Auteur ; Y. RAIBAUD, Auteur |Maths, sport et technologie pour les garçons, littérature et arts plastiques pour les filles… Skate, hip-hop, graf et rock pour les uns, danse, gym, équitation pour les autres… Quels sont les mécanismes de séparation et de hiérarchisation des se[...]Article : Article de périodique
C. DAYER, Auteur |En Fédération Wallonie-Bruxelles, 35% des élèves seraient impliqués dans des situations de harcèlement, 16% seraient plutôt victimes, 14% plutôt auteurs et 5% plutôt auteurs/victimes[1]. Comment prévenir et traiter les violences entre élèves dan[...]Article : Article de périodique
M.C. MIERMANS, Auteur ; A. VERMEEREN, Auteur ; B. SWENNEN, Auteur |Début 2016, une modification législative portant sur l'art infirmier a retenu l'attention de l'équipe interuniversitaire Provac, qui a souhaité en évaluer les freins et les opportunités en termes d'impact sur la mission vaccinale pour la populat[...]Article : Article de périodique
En France, les infirmiers scolaires sont autorisés à donner une contraception orale d'urgence aux élèves, sans qu'elles soient dans une situation de "détresse".