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Documents disponibles dans cette catégorie (32)
Article : Article de périodique
P. VIENNE, Auteur |La "violence" à l'école est définie comme une sorte de violence inédite et d'ampleur effrayante qui émanerait des élèves contemporains, en comparaison d'un âge d'or scolaire où l'enseignant était forcément "respecté". Le problème sociologique ob[...]Article : Article de périodique
Les questions des violences faites aux femmes, de l’emprise, de la pornographie telle qu’on la connaît aujourd’hui, et plus généralement des inégalités hommes-femmes ne peuvent être observées, critiquées et questionnées sans aborder le patriarca[...]Article : Article de périodique
P. MEUNIER, Auteur |L’homophobie se nourrit de la religion, mais aussi de la culture et de la tradition. La déconstruire est une tâche complexe qui se mène auprès des jeunes, de leurs parents, auprès des personnes LGBTQI elles-mêmes. Quelques associations s’y attèl[...]Article : Article de périodique
P. MERLE, Auteur |S'interroger sur les violences scolaires peut sembler paradoxal. L'école est a priori protégée de la violence, un lieu spécifique où se construiraient des relations sereines, nécessaires à l'éducation, et l'instruction des élèves. Si l'instituti[...]Article : Article de périodique
M. MICHAUX, Auteur |On sait la vive opposition que rencontre généralement la pornographie. Alors que d'aucuns y voient ni plus ni moins qu'une forme de négation du désir, d'autres pointent l'extrême danger d'exposer des adolescents sans défense au formatage des ima[...]Document audiovisuel
J. BORZYKOWSKI, Metteur en scène, réalisateur | Bruxelles : Respect asbl, Fraje asbl, Question Santé, Centre Vidéo de Bruxelles | 1996Une série de courts reportages montre des enfants âgés de 18 à 36 mois, en pleine " phase d'opposition". Les témoignages de leurs parents illustrent combien certains d'entre-eux peuvent se sentir inquiets ou dépassés par le comportement de leur [...]Article : Article de périodique
F. BLOC, Auteur |La philosophie de par son projet, permet l'apprentissage de l'étonnement, du questionnement, de l'interprétation et de la réflexion sur le monde et l'existence humaine. Le type de réalité qu'elle vise à connaître est celui de la vie, de la condi[...]Article : Article de périodique
A. DUAUT, Auteur |Mauvais élève en termes de gratuité et de mixité, l'enseignement scolaire belge est également à la traîne en termes d'inclusion. C'est d'ailleurs le Comité aux Nations Unies qui le dit : la Belgique doit davantage prendre en compte les élèves en[...]Article : Article de périodique
A. DOGOT, Auteur |Les stéréotypes liés au genre s’imposent très tôt, dès la conception d’un enfant. L’éducation féministe des petites filles est à la mode, mais celle des petits garçons n’en est qu’à ses balbutiements. Les parents ont un rôle primordial à jouer, [...]Article : Article de périodique
A. LAMY, Auteur |Nous vivons dans un bain constant d'informations où le pire côtoie sans cesse le meilleur, et la vérité le mensonge. Comment aider les élèves à faire le tri sans s'y noyer? C'est le rôle de cette matière encore trop peu souvent enseignée dans le[...]Article : Article de périodique
Depuis de nombreuses années, les professionnels des Centres de planification du Val-de-Marne réalisent des séances d'éducation à la sexualité auprès des jeunes. Un état des lieux conduit en 2017 auprès de 51 animateurs indique que l'éducation à [...]Article : Livre, rapport, mémoire
S. WUNSCH, Auteur |L'éducation à la sexualité est un sujet généralement peu abordé dans les institutions et les établissements scolaires. Quand elle est abordée, elle concerne surtout la prévention des risques (IST, grossesses non désirées, abus sexuels...). Mais [...]Article : Article de périodique
B. KAMMERER, Auteur |L'éducation émotionnelle figure depuis 2015 dans les directives de l'Education nationale. Si le principe paraît bénéfique, les méthodes et objectifs restent flous.Article : Article de périodique
M. NEES, Auteur |Dans les lieux de vie résidentiels qui accueillent des personnes en situation de handicap moteur avec troubles associés, le confinement lié à la pandémie a d’abord contraint à une coupure d’avec le monde extérieur et à une forme de repli sur soi[...]Article : Article de périodique
S. RONDET, Auteur |Les résultats de 25 questionnaires anonymes recueillis auprès d'enseignant-e-s permettent d'identifier certaines difficultés à la mise en place de l'éducation à la sexualité dans les écoles élémentaires (du CP au CM2). Elles semblent être le rés[...]Article : Article de périodique
V. BEZENCON, Auteur |Les approches comportementales sont utilisées depuis longtemps par les entreprises pour augmenter leurs ventes. Depuis une dizaine d’années, leur utilisation s’est démocratisée dans le développement d’actions publiques, notamment en lien avec la[...]Jeu, kit pédagogique
V. BIDAULT, Concepteur ; J.L. ROUBIRA, Concepteur ; H. MENGERT, Illustrateur ; M. McCAIN, Illustrateur | Bruxelles : ACT IN GAMES | 2020Les concepteurs sont deux professionnels de la psychologie qui sont également joueurs. On leur doit déjà le jeu Dixit. Feelings invite à partager ses sensibilités au gré de situations drôles, sérieuses ou décalées, que l’on joue en famille, en[...]Article : Article de périodique
P. HULLEBROECK, Auteur |Par l’environnement social et les comportements attendus, par les contenus enseignés et les modèles proposés, par les modes de sanction, etc., l’école procède encore et toujours différemment avec les filles et les garçons.Livre, rapport, mémoire
Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Les auteurs en ont étudié la montée en puissanc[...]Bulletin : Livre, rapport, mémoire
EDUQUER, N° 141 - Novembre 2018 - Néerlandais à l'école : enjeux pédagogiques et comunautaires
2018Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 307S - Octobre 2018 - Eduquer : Le conflit des modèles
2018Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 318S - Octobre 2019 - Réussir à l'école
2019Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 341 - Novembre 2021 - Que valent les nouvelles pédagogies?
2021Bulletin : Livre, rapport, mémoire
LE JOURNAL DU DROIT DES JEUNES, N° 390 - Décembre 2019 - Hommage à Jean-Pierre Bartholomé
2019Bulletin : Livre, rapport, mémoire
LE JOURNAL DU DROIT DES JEUNES, N° 423 - Mars 2023 - Ecole et inclusion
2023