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Livre, rapport, mémoire
Cet ouvrage a été réalisé à partir d'une expérience de terrain menée avec une classe de terminale dans un lycée français. Sous forme de roman-photo, il gravite autour du "comment aborder, et avoir une vie sexuelle, quand on est adolescent?". Con[...]Livre, rapport, mémoire
Ce guide d'animation complète le roman photo éponyme. Il est destiné aux adultes référents et comporte un panel de réponses scientifiques, juridiques, pratiques et d'autres subjectives donc adaptables selon la cible concernée. Il est le prolonge[...]Livre, rapport, mémoire
Texte légal, signé par les entités fédérées bruxelloise et wallonne et la Communauté française, reprenant l'accord de coopération pour permettre la généralisation de l'EVRAS en milieu scolaire et la création d'un label EVRAS commun s'appliquant [...]Livre, rapport, mémoire
M.C. HAELEWYCK, Auteur ; H. GASCON, Auteur ; S. IONESCU, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | 2010Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ? L'adolescence est une péri[...]Article : Article de périodique
C. VELTCHEFF, Auteur |La dégradation du climat scolaire est corrélée à un fort taux de harcèlement. La mise en place, en 2013, d'une délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire a permis de promouvoir une po[...]Article : Article de périodique
F. VIERENDEEL, Auteur |Responsable du Centre de Planning familial (CPF) de Soignies des FPS, David Plisnier réalise des animations EVRAS en milieu scolaire. Son rôle? Accompagner les jeunes sur le chemin de leur épanouissement en matière de vie relationnelle, affectiv[...]Livre, rapport, mémoire
M. ANDRIEN, Auteur ; K. RENARD, Auteur ; H. VANORLE, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française de Belgique | 2003En novembre 2002, une réunion des intervenants de terrain en éducation à la vie affective et sexuelle a mis en évidence que des animations étaient réalisées en milieu scolaire mais elle n'a pas permis d'en identifier le contenu, la fréquence, le[...]Livre, rapport, mémoire
L'éducation à la vie affective et sexuelle à l'école fait désormais partie du décret "Missions". Les enjeux en termes de santé publique, mais aussi d'évolution positive de la société sont importants. Ce dossier spécial reprend différentes contri[...]Jeu, kit pédagogique
"Vivre ensemble" est un programme élaboré et testé par des enseignants d'écoles maternelles et qui s'appuie sur les situations courantes de l'école pour permettre le développement de comportements d'aide, d'attention aux autres et de respect che[...]Jeu, kit pédagogique
"Vivre ensemble" est un programme élaboré et testé par des enseignants d'écoles maternelles et qui s'appuie sur les situations courantes de l'école pour permettre le développement de comportements d'aide, d'attention aux autres et de respect che[...]Jeu, kit pédagogique
"Vivre ensemble" est un programme élaboré et testé par des enseignants d'écoles maternelles et qui s'appuie sur les situations courantes de l'école pour permettre le développement de comportements d'aide, d'attention aux autres et de respect che[...]Document audiovisuel
ARTE 2004"Un enfant quand je veux, si je veux" (documentaire français, le loi Veil). "La bataille de l'avortement" (documentaire français, USA, Allemagne, France). "Éducation sexuelle : une réalité européenne?" (Éducation sexuelle dans les écoles europ[...]Jeu, kit pédagogique
Ce jeu de rôles est destiné aux équipes pédagogiques et aux éducateurs de pré-adolescents et adolescents en milieu scolaire et éducatif. Cela concerne principalement les élèves de 10 à 15 ans. Il s'agit d'un outil pédagogique de sensibilisation [...]Article : Article de périodique
C. VANDOORNE, Auteur ; M.C. MIERMANS, Auteur ; G. ABSIL, Auteur |A partir de 2011, la Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique francophone) a lancé un dispositif-pilote de "cellules bien-être" dans ses établissements scolaires. Ce dispositif a fait l'objet d'une évaluation. Analyse et résultats.Article : Article de périodique
P. VIENNE, Auteur |La "violence" à l'école est définie comme une sorte de violence inédite et d'ampleur effrayante qui émanerait des élèves contemporains, en comparaison d'un âge d'or scolaire où l'enseignant était forcément "respecté". Le problème sociologique ob[...]Livre, rapport, mémoire
Ce guide méthodologique est destiné à l'ensemble des professionnels amené à mettre en œuvre des actions d'éducation à la vie affective et sexuelle auprès des jeunes tant au sein d'établissements scolaires que de toutes autres structures destinée[...]Livre, rapport, mémoire
Actes de la journée de réflexion du 25 octobre 2018 portant sur l'éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle. L’un des enjeux de l’EVRAS, en Belgique francophone, est sa véritable généralisation en bénéficiant d’un cadre de référe[...]Livre, rapport, mémoire
La médecine scolaire a fait l'objet de nombreuses controverses. A l'heure actuelle des programmes novateurs se préparent à prendre le relais d'une situation antérieure moins préventive. Le chemin des écoliers, ou l'éducation à la santé en milie[...]Livre, rapport, mémoire
Comment les professionnels peuvent-ils mieux comprendre les situations multiculturelles où ils sont impliqués et y favoriser la communication? C'est ce à quoi essaient de répondre ici, des praticiens et chercheurs familiers de la question. Un ex[...]Article : Article de périodique
P. MERLE, Auteur |S'interroger sur les violences scolaires peut sembler paradoxal. L'école est a priori protégée de la violence, un lieu spécifique où se construiraient des relations sereines, nécessaires à l'éducation, et l'instruction des élèves. Si l'instituti[...]Livre, rapport, mémoire
L'évolution légale et une visibilité accrue des orientations sexuelles minoritaires confrontent l'école et les enseignants à des situations nouvelles ou nouvellement énoncées. Ces situations peuvent susciter le questionnement des élèves, des ins[...]Livre, rapport, mémoire
N. MOREAU, Auteur ; T. LEBACQ, Auteur ; M. DUJEU, Auteur ; P. DE SMET, Auteur ; I. GODIN, Auteur ; K. CASTETBON, Auteur | Bruxelles : Service d'Information Promotion Education Santé (SIPES) | 2017Cette enquête est le versant francophone belge de l'étude internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) à laquelle participe plus de 40 pays ou régions, sous le patronage du bureau européen de l'OMS. En 2014, plus de 14.000 adol[...]Article : Article de périodique
L. FIKU, Auteur ; S. BENSEMMANE, Auteur ; Y. COPPIETERS, Auteur |En Belgique, 59.286 cas d’infections sexuellement transmissibles (IST) par Chlamydia trachomatis ont été recensées entre 2014 et 2021, dont 63,5% concernent les jeunes belges âgés de 15 à 29 ans. L’objectif du travail est de contribuer à une me[...]Livre, rapport, mémoire
De nombreuses recherches ont précisément décrit les processus par lesquels l’institution scolaire reproduit les rapports sociaux de sexe traditionnels et participe au fonctionnement du système de genre. Quelques-unes, plus rares, ont mis[...]Article : Article de périodique
F. BLOC, Auteur |La philosophie de par son projet, permet l'apprentissage de l'étonnement, du questionnement, de l'interprétation et de la réflexion sur le monde et l'existence humaine. Le type de réalité qu'elle vise à connaître est celui de la vie, de la condi[...]Article : Article de périodique
C. CLINQUART, Auteur ; V. LIVET, Auteur ; A.C. VILLERS, Auteur |Les situations de harcèlement entre jeunes ont toujours existé mais se sont, au fil du temps, complexifiées avec l’arrivée massive des nouvelles technologies et les usages qui en sont faits. Depuis 2013, "Openado Prévention" travaille avec les é[...]Article : Article de périodique
M. LEGRAND, Auteur |La violence entre enfants et adolescents se déroule aussi dans l'espace virtuel. Un phénomène répandu dans les écoles qui tentent, vaille que vaille, de l'endiguer.Livre, rapport, mémoire
F. GRUMIAUX, Auteur ; A. BOGART, Auteur ; D. CARON, Auteur | Lille : Centre Régional de Documentation Pédagogique du Nord-Pas -de-Calais | 2005Cet ouvrage reprend en introduction les textes officiels concernant le corps humain et l’éducation à la santé au cycle des approfondissements, et apporte quelques précisions sur la démarche scientifique. Ce tome est organisé autour de la fonctio[...]Article : Article de périodique
C. VALLET, Auteur |Pierre-Stéphane Lebluy est enseignant à Gosselies. Pour la première fois de sa carrière, il donne cours de philosophie et citoyenneté. « Espace de libertés » le suit tout au long de l’année pour comprendre les enjeux – théoriques et pratiques – [...]Livre, rapport, mémoire
P. THEUNEN, Auteur ; E.H. SIDY NDIAYE, Illustrateur | Bruxelles : GAMS BelgiquePourquoi une bande-dessinée sur les MGF? Lors d'une animation auprès d'élèves d'une école secondaire, la responsable du GAMS a rencontré beaucoup de difficulté pour faire passer le message concernant les mutilations sexuelles féminines devant un[...]Article : Article de périodique
La discrimination et le harcèlement scolaire fonctionnent selon la logique de l’exclusion. Dans le premier cas, les critères du rejet sont connus. Dans le second, c’est beaucoup plus flou.Livre, rapport, mémoire
P. DELFOSSE, Auteur | Bruxelles : Communauté française de Belgique | Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique | 2000Cette farde rassemble quatre séquences du cours de sciences du 1er degré de l'enseignement secondaire. Les objectifs sont les suivants : compléter l'étude de la reproduction chez les êtres vivants, découvrir la grande diversité de la reproductio[...]Article : Article de périodique
C. CRUXIFIX, Auteur |L’Éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (Évras) existe depuis les années 1980, d’abord pour améliorer la prévention du VIH et l’accès à la contraception. Depuis, les thématiques se sont élargies, évoluant avec la société, mais [...]Article : Article de périodique
En partant du cœur de la citoyenneté et de celle de la responsabilité du citoyen, on ne peut pas adopter un enseignement classique où l’élève, passif, reçoit un certain nombre d’informations. Il doit être placé dans une position active, ce qui n[...]Livre, rapport, mémoire
Ce guide pédagogique sur les préjugés et les discriminations liés aux différences culturelles propose des informations et des fiches d'activités pour les élèves des premières années du secondaire.Article : Article de périodique
E. IZIDORE, Auteur ; G. DELPECH-DUNOYER, Auteur ; C.I. HERNIO, Auteur |Les dysménorrhées primaires constituent une affection gynécologique très fréquente chez les adolescentes. Elles peuvent induire des symptômes physiques et psychiques susceptibles d’impacter la qualité de vie et le travail scolaire. Une étude a é[...]Article : Article de périodique
Des campagnes anti-alcoolisme à l'éducation sexuelle, l'école a toujours joué un rôle important dans la santé des Français.Article : Article de périodique
A. DUAUT, Auteur |Mauvais élève en termes de gratuité et de mixité, l'enseignement scolaire belge est également à la traîne en termes d'inclusion. C'est d'ailleurs le Comité aux Nations Unies qui le dit : la Belgique doit davantage prendre en compte les élèves en[...]Livre, rapport, mémoire
Que signifie le voile? Est-il l'expression d'une aliénation sexuelle ou religieuse, ou au contraire l'instrument d'une difficile émancipation? Peut-on le réduire à un signe d'appartenance culturelle? Quel est le rôle de l'école officielle? Faut-[...]Article : Article de périodique
D. DELFONLT, Auteur ; D. BESSCHOPS, Auteur |Devant le nombre toujours croissant des parents séparés, l'école cherche hasardeusement la parade. Par contre, face au phénomène des familles homoparentales, si les tâtonnements demeurent de mise, elle est amenée à sortir beaucoup plus vite de s[...]Article : Article de périodique
A. ALESSANDRIN, Auteur |Entre craintes de parents, idées reçues sur les transitions et embarras des professionnels, l’inclusion des mineurs trans et non binaires pose de nombreuses questions.Article : Article de périodique
L. LAHAYE, Auteur |Les médias tels que la pub, la presse, le cinéma, Internet et les réseaux sociaux bousculent nos représentations et notre façon d'interagir avec les autres. La communication y est structurée selon certains codes, certaines règles implicites. Tou[...]Article : Livre, rapport, mémoire
J. GUIET-SILVAIN, Auteur ; D. JOURDAN, Auteur ; S. PARAYRE, Auteur ; C. SIMAR, Auteur ; F. PIZON, Auteur ; D. BERGER, Auteur |Cette synthèse se propose de revenir sur les fondements de l’éducation à la santé à l’école, d’éclairer comment les recherches s’y rapportant se sont succédées au cours du temps, de présenter les résultats actuels dans une perspective internatio[...]Livre, rapport, mémoire
Paris : CNDP 2004Cette brochure constitue un document d'appui à la mise en œuvre des formations en éducation à la sexualité, et est destiné aux équipes éducatives des collèges et des lycées. Afin de répondre au mieux à cet objectif, ce guide propose à travers de[...]Article : Article de périodique
V. POLLET, Auteur |Discussion autour d'une étude réalisée au sein de cinq écoles (quatre de l'enseignement officiel et une de l'enseignement provincial) situées dans la région de Tournai, dans le Hainaut, durant l'année scolaire 2017-2018. Des étudiants de la 4e à[...]Article : Article de périodique
A.L. LASFAR, Auteur ; N. LAGUIDE, Auteur ; V. GJIRO-LAURENT, Auteur |Malgré leur inscription dans les lois de 2001 et 2018 et dans la stratégie de santé sexuelle (agenda 2017/2030), les séances d'éducation à la sexualité à l'école maternelle restent des initiatives isolées. Sans doute parce que l'éducation à la s[...]Article : Article de périodique
J. DESCHENEAUX, Auteur |L’éducation à la sexualité en milieu scolaire est un sujet de controverse dans l’environnement scolaire. Quiconque veut l’enseigner à ses élèves nécessite une compréhension des différentes pistes d’intervention et des défis professionnels qu’ell[...]Livre, rapport, mémoire
V. BARANSKA, Auteur ; S. LANDRY, Auteur | Paris : Editions In Press | Et si on allait mieux ! | 2021Le chemin à parcourir semble encore long avant que l’éducation à la sexualité prenne toute sa place à l’école. Et en tant que parents, enseignant·es, professionnel·les, il n’est pas toujours facile de trouver les mots adaptés à chaque âge. Pour[...]Article : Article de périodique
La sexualité fait partie intégrante de la vie. Les enfants et les jeunes ont le droit de recevoir des informations fiables, scientifiques et complètesdans ce domaine. Pourtant, l’éducation sexuelle dans les établissements scolaires est une quest[...]Livre, rapport, mémoire
L'immigration modifie les structures sociales et anthropologiques des grandes villes en Belgique, et surtout à Bruxelles. Elle entraîne des mutations dans la composition ethnique et socio-économique des quartiers. Cette évolution amène une modif[...]