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Résumé :
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Cet ouvrage reprend en introduction les textes officiels concernant le corps humain et l’éducation à la santé au cycle des approfondissements, et apporte quelques précisions sur la démarche scientifique. Ce tome est organisé autour de la fonction de la relation et de procréation. Les auteurs donnent une information pour l'enseignant, les objectifs notionnels retenus et les séquences développées. Chaque séquence comprend plusieurs séances : elles décrivent la présentation de la situation, les notions scientifiques en jeu, les compétences scientifiques visées, les objectifs spécifiques, l'organisation, le matériel nécessaire. Le déroulement sous forme de tableau, indique le rôle et les interventions de l'enseignant, les activités et les réactions des élèves ainsi que les difficultés prévisibles.
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