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Résumé :
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Le bien-fondé de l'EVRAS, que ce soit en termes de santé publique, de prévention et de promotion de la santé ou encore d'égalité, de vivre ensemble, de prévention des violences... n'est plus à démontrer. En 2015, l'UNESCO a publié un rapport relatif à l'éducation sexuelle dans lequel il est précisé que l'EVRAS a un impact positif pour l'"amélioration des connaissances et de l'estime de soi, de changement des attitudes, des normes de genre et des normes sociales, et de renforcement de l'efficacité personnelle". Les stratégies concertées EVRAS ont permis d'avoir un lieu de rencontres et d'échanges entre différents acteurs. Progressivement, la pertinence de mettre en place un cadre de référence EVRAS commun, à destination des professionnels de l'EVRAS, et qui réponde aux besoins des jeunes a été une évidence. Au fil des mois, un travail de fond a été mené. La rédaction du guide est issue d'un processus à différents niveaux : la compilation des recommandations internationales en matière d'EVRAS (OMS, UNESCO, IPPF...), une revue de la littérature sur le développement psycho-affectif et sexuel, mais également des référentiels d'éducation sexuelle d'autres pays et aussi, de l'avis des enfants et des jeunes.
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