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Résumé :
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Le cadre réglementaire français rénové rappelle les droits fondamentaux des personnes accueillies en institution. Aujourd'hui, beaucoup s'interrogent sur la manière de bénéficier de ces droits retranscrits dans un cadre collectif : la question de la vie affective et sexuelle n'échappe pas à ce débat. En outre, la forte médiatisation autour de ce sujet et les nombreux témoignages nous invitent à réfléchir au quotidien sur la façon d'appréhender cette question. Mais si,la réaffirmation du droit est essentielle en la matière, elle ne résout pas à elle seule les réels paradoxes éthiques et interrogations qu'elle soulève dans les institutions. Quelle information? Jusqu'où aller dans l'accompagnement? Quels sont les souhaits et attentes des personnes et des familles? Comment mettre à jour nos représentations sociales de la vie affective et sexuelle des personnes handicapées et dépasser les réponses éducatives visant à "contenir" les expressions de la sexualité? Comment aborder la vie affective et sexuelle avec les enfants et les adolescents et les préparer à leur vie d'adulte? ce document reprend les différentes interventions et les contenus des ateliers d'une journée d'étude sur cette thématique.
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