Catégorie AUTISME
 > AUTISME
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Bulletin : Livre, rapport, mémoire
L'ECOLE DES PARENTS, H.S. N° 7 - Automne 2024 - Un animal, ça aide à grandir
2024
Jeu, kit pédagogique
E. HENRYON, Auteur ; Y. XIA, Auteur | Marseille : AniMateLa figurine ANIMATE, de forme humaine et aimantée, a été créée au départ pour aborder des problématiques de communication en entreprise et permettre de libérer la parole en contexte de réunion (tout ce que l'on n'ose pas dire à l'oral, on le dit[...]
Livre, rapport, mémoire
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie. Ce public, quel que soit son contexte nosologique (Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l'Attention avec [...]
Bulletin : Livre, rapport, mémoire
PRESCRIRE, N° 436 - Février 2020 - L'année 2019 du médicament : Les palmarès Prescrire
2020
Livre, rapport, mémoire
L'auteur, spécialisé dans les troubles du spectre autistique, est régulièrement témoin de parents et de professionnels du monde médico-social qui cherchent à interpréter la conduite sexuelle de la personne autiste. L'interprétation est d'autant [...]
Bulletin : Livre, rapport, mémoire
SCIENCES HUMAINES, N° 325S - Mai 2020 - L'autisme en 10 questions
2020
Bulletin : Livre, rapport, mémoire
L'ECOLE DES PARENTS, N° 653 - Automne 2024 - Autisme : comprendre, accompagner
2024
Article : Article de périodique
R. TATON, Auteur |L'accompagnement d'adultes avec autisme et déficience doit prendre en compte les besoins en santé sexuelle et l'épanouissement de leur sexualité, bien que les connaissances sur leurs conduites sexuelles soient pratiquement inexistantes (HAS, 201[...]
Document électronique
Chez les personnes autistes, le cerveau est connecté différemment et le développement peut être hétérogène. Les particularités présentées par les personnes autistes peuvent avoir un impact sur leur vie relationnelle, sociale, affective et sexuel[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; E. ZINSOU, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2020La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; L. KERNUNIA, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2017La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; E. ZINSOU, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2021La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; L. KERNUNIA, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2016La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; L. KERNUNIA, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2019La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
Livre, rapport, mémoire
S. LEMARIE, Auteur ; M.V. THOREL, Auteur ; E. ZINSOU, Illustrateur | Grasse : Autisme Diffusion | 2024La collection "Ben et les habiletés sociales" a pour objectif d'aider à la compréhension de certaines notions liées au développement social, affectif et émotionnel. Spécifiquement destiné aux enfants présentant des troubles du spectre autistique[...]
