Titre :
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Les effets de la crise sanitaire sur les personnes handicapées hébergées en institution. Questionnements et défis pour les équipes éducatives (2021)
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Auteurs :
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M. NEES, Auteur
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Type de document :
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Article : Article de périodique
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Dans :
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L'OBSERVATOIRE (N° 105, Décembre 2020)
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Article en page(s) :
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pp.52-56
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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325 (Handicapés)
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Résumé :
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Dans les lieux de vie résidentiels qui accueillent des personnes en situation de handicap moteur avec troubles associés, le confinement lié à la pandémie a d’abord contraint à une coupure d’avec le monde extérieur et à une forme de repli sur soi. Le retour à un semblant de normalité, sur fond de deuxième vague, qui est toujours d’actualité aujourd’hui, a encore amené son lot de stress et de frustrations, du côté des usagers et du côté des équipes, tant l’observation des mesures sanitaires continue à accaparer les attentions. L’accompagnement est limité à la vie en "bulle" et à une restriction de l’autonomie. Comment cela a-t-il et est-il vécu ? Qu’est-ce que cette crise met en évidence du point de vue des pratiques professionnelles ? Cet article prend appui sur une recherche en cours pour un mémoire réalisé dans le cadre du master en ingénierie et actions sociales.
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Catégories :
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APPROCHE EDUCATIONNELLE
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COVID-19
,
EDUCATEURS
,
HANDICAP
,
HANDICAPES
,
HANDICAPES PHYSIQUES
,
MILIEU INSTITUTIONNEL
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