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Titre :
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Belgique francophone : une évaluation des "cellules bien-être" en milieu scolaire : Septante-deux écoles se sont dotées d'une "cellule bien-être", sous la houlette de trois ministères (2018)
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Auteurs :
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C. VANDOORNE, Auteur ;
M.C. MIERMANS, Auteur ;
G. ABSIL, Auteur
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Type de document :
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Article : Article de périodique
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Dans :
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LA SANTE EN ACTION (N° 445, Septembre 2018)
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Article en page(s) :
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pp.19-21
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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5 (EDUCATION. FORMATION)
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Catégories :
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ANALYSE DE DONNEES
ASPECTS AFFECTIFS
ASPECTS EDUCATIFS
BIEN-ETRE
ECOLE
EVALUATION
FEDERATION WALLONIE-BRUXELLES
IMAGE DE SOI
MILIEU SCOLAIRE
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Résumé :
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A partir de 2011, la Fédération Wallonie-Bruxelles (Belgique francophone) a lancé un dispositif-pilote de "cellules bien-être" dans ses établissements scolaires. Ce dispositif a fait l'objet d'une évaluation. Analyse et résultats.
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